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• 童年中期儿童思维发展有哪些主要特点？教学中应如何考虑这些特点
• 什么是“角色采择技能”？论述培养儿童观点采择能力的主要方法。
• 简述儿童同伴关系的作用。
• 图式
• 论述皮噩杰、科尔伯格关于道德认知发展理论及其对于当代道德教育
• 简述乔姆斯基关于语言获得的理论和贡献。
• 去习惯化
• 视觉悬崖实验是谁做的？简述该实验。