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• 简述知识中心课程的主要特点。
• 单轨制是最好的学制。
• 义务教育是指适龄儿童有义务接受法定年限的教育。
• 简述现代教育制度改革的趋势。
• 培养目标是根据教育目的制定的
• 作为教师，不一定要有明确的教育目的，但必须要有明确的教学目标
• 简述教育目的的社会制约性。
• 简述杜威关于教育目的的主要观点。
• “因材施教”观点是根据人的身心发展的阶段性提出的。
• 简述学校教育有效发挥作用的前提。