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• 非智力因素
• 学科课程
• 试述教师劳动的特点并就其中一个特点以实例加以说明。
• 试分析我国社会主义教育目的的精神实质。
• 简述我国宪法与法律所规定的少年儿童的合法权利。
• 简述个体身心发展不均衡性的表现。
• 文化发展对教育存在哪些主要影响？
• 课上马老师给大家讲“波义耳定律”，他说具有恒定质量和温度的气
• 论述德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程。
• 简述行动研究的基本特征。