小学教育学教育心理学
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在实际教学中,为了让学生更好地保持知识,有的教师对学生的作业
试述影响态度与品德学习的一般条件。
简述意义学习的条件。
简述影响问题解决的主要因素。
简述激发学习动机的措施。
简述促进迁移的教学措施。
一位初二学生,学习基础差,考分低,几次考试成绩均未超过60分
试论述学校教育对个体发展的独特功能。
我国传统的小学课程以分科为主,存在很多弊端,试分析这一现状。
我国小学德育的内容是什么?
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