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• 当学生取得好的成绩后，老师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克
• 比较主要有两种方式：同类比较和()。
• ()提出丫教师成长公式：经验+反思=成长。
• 格式塔心理学家提出的关系转换理沦认为，迁移产生的实质是个体对
• 根据斯金纳的强化观，教育中使用的‘‘警告”，属于()。
• 在心理健康教育中，心理辅导的重点是()。
• 巴甫洛夫提出经典性条件反射论，基木规律有获得与()、刺激泛化
• 按照皮亚杰的观点，在()阶段，儿童的思维己从自我中心解脱出来
• 对遗忘原因的一种古老的解释理论是()
• ()策略是一种将新学材料与头脑中己冇知识联系起来从而增加新信