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• .中国近代完备的学制系统产生于1902年的_以及1904年的
• 我国《教师法》适用于在各级各类学校和其他教育机构中专门从事_
• 我国义务教育分为初等教育和_教育两个阶段。
• 教育的生物起源论和心理起源论从不同角度揭示了教育的起源，但他
• 我国教育目的主要由国家教育目的、学校培养目标、课程目标和_几
• 德育陶冶主要包括人格感化、环境陶冶和_三种形式。
• 教学过程是以_为基础，促进学生发展的过程。
• 在课程评价上，新一轮基础教育课程改革注重发挥评价促进学生_、
• 教师了解学生包括对学生个人的了解和对学生_的了解两个方面。
• 作为教材的主体，师生教学的主要材料是指_