小学教育学教育心理学
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创造性问题解决,综合应用各种方法或通过发展新方法、新程序等来
问题解决的特点是()。
提高学生知识储备的数量与质量可以从以下几方面人手?()
个体创造性的标志有()。
下列哪些因素有利于孩子的创造性的培养?()
在课堂上,教师让学生“列举砖头的用处”时,学生小方的回蓉是:
问题解决的两种类型是()。
下列哪些方法可以训练发散思维?()
问题的三个基本成分包括()。
创造性思维表现为思维的。
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