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• 社会的（）决定了教育目的的性质和方向。
• 社会的（）决定了教育目的的性质和方向。
• 我国现在实行的是（）义务教育制度。
• 我国现在实行的是（）义务教育制度。
• 填鸭式”教学尽管所产生教育效果不佳，但不可否认的是它仍存在教
• 填鸭式”教学尽管所产生教育效果不佳，但不可否认的是它仍存在教
• 人类教育赖以存在和发展的决定性力量是（）。
• 人类教育赖以存在和发展的决定性力量是（）。
• 教育的生物起源论的主要代表人物是（）。
• 教育的生物起源论的主要代表人物是（）。