小学教育学教育心理学
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关于掌握知识和发展智力的相互关系,一般认为智力发展是掌握知识
把对集体的管理和对个人的管理结合起来的班级管理方式属于( )
小学课外活动的基本特点是( )。
根据教学任务划分,课的种类一般包括:新授课、巩固课、技能课和
学校工作应坚持以教学为主,这是我国建国以来教育工作经验的总结
如今的孩了很小就接受了各种各样的新生事物,脑了里十奇百怪的东
很多教师在教学过稈中都冇这样的体会:在讲课过稈中,冇的学生会
在某项活动中要达到的目标或者在某次考试中的通过率属于班级目标
下列提出“范例教学”主张的教育家是( )。
学校德育对政治、经济、文化发展产生影响的功能属于( )。
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