小学教育教学知识与能力
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单选题
问答题
根据过度学习的研究,如果小学生读4遍后能够完整背诵一首诗,要
小明学习非常努力,但成绩总是不理想,逐渐出现了被动、退缩、无
小学生喜欢亲近老师,渴望得到夸奖。这种需要属于( )。
为了促进迁移,教师在教材的呈现程序方面应( )。
下列关于使用言语说服策略提高学生道德认知水平的观点,不恰当的
与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力控制,个体行为具有
下列关于学习策略的说法,不正确的一项是( )。
在学生的学习策略训练中,使策略与动机相结合的最有效的方法是(
下列不属于努力管理策略的是()
对自己表现出的符合或超出标准的行为进行自我奖励是( )。
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