全部 单选题 问答题

• 当学生摔倒后出现头疼、恶心等轻微脑震荡症状时，教师不宜采取的
• “让学校的每一面墙壁都开口说话。”苏霍姆林斯基这句话体现的德
• 根据学生的身心发展特点，小学、初中、高中不同学习阶段的德育工
• “自信、坚强、勤奋”描写的是人的哪种心理特征?（　　）
• 孩子开始学会“说谎”“察言观色”，根据皮亚杰的理论，在思维上
• 王老师帮小红把桔子剥成一瓣一瓣，可是小红不高兴了，她认为桔子
• 看见一个苹果，人们马上能认出它。这时的心理活动是（　　）。
• 父亲将两瓶一样重的饮料分给6岁的小明和8岁的小光两兄弟，开始
• 人的外部感觉主要包括（　　）种。
• 为避免暂时的信息提取失败，教师帮助学生建立良好的知识网络，这