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• 陈述性知识的学习过程包括（）
• 加里培林将心智技能的形成分为几个阶段,它们分别是（）
• 以下属于操作技能的是（）
• 影响反馈效果的因素有（）
• 陈述性记忆处理陈述性知识,如对（）的记忆。
• 下列属于学生过错行为的是（）
• 利他行为的特征包括（）
• 技能的特点有（）
• 操作技能的形成分为（）几个阶段。
• 根据操作对象的不同,可把操作技能分为与两种。（）