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• ()是学生心理健康教育的最主要场所。
• 合作学习也是一种教学策略,它的特征是以学生主动合作学习的方式
• 学生中流传“大考大玩，小考小玩，不考不玩”是有一定道理的，可
• 看见路上的垃圾后绕道走开，这种行为是（）
• 教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际，注重为学校教育服务，
• 皮亚杰把儿童的认知发展分成四个阶段，处于自我中心阶段的儿童的
• 通过改变不合理信念调整自己的认知，维护心理健康的疗法是（）
• 选拔性考试一般是典型的（）
• 小红为了获得老师和家长的表扬，学习非常刻苦,她的学习动机是（
• 当学生取得好的成绩后,老师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克