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• 以纲要的形式规定有关学科教学内容的标准性文件是()。
• 在教师指导下，学生围绕某个问题发表和交换意见，通过相互之间的
• 追求个人特有潜能的充分发挥以及理想和人的价值的完美表现属于(
• 用来解决“是什么”的问题的知识是()。
• 认为人的发展主要依靠外在的力量，诸如环境的刺激和要求，他人的
• 传统教育模式的“三中心”的要素是教师、书本及()。
• 我国现行的学制是()。
• 现阶段我国教育目的的重点是()。
• 实现发展目标，破解发展难题，厚植发展优势，必须牢固树立和贯彻
• 编写教材(教科书)的直接依据是()。