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• 在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象在心理学上称
• 在智力技能形成的过程中，依据智力活动的实践模式，以展开的、外
• 通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是（　　）。
• 学生认知结构的不断分化所依靠的学习形式是（　　）。
• 现代认知心理学认为知识遗忘的主要原因是（　　）。
• 在信息编码过程中，利用储存在长时记忆系统中的知识经验对进入到
• 根据干扰理论，产生遗忘的干扰主要有（　　）。
• 在新知识与认知结构中的原有观念既非类属关系也非总结关系时产生
• 通过对整数的学习掌握了基本的数概念，在此基础上学习+有理数的
• 直观教学的形式主要有（　　）。