全部 单选题 多选题 问答题

• 简析表象的主要特征和作用。
• 试述怎样创设有利于学生创造性产生的环境。
• 试述推理中常见的偏差。
• 举例说明认知心理学家有关组块(chunk，又译为“意元”)和
• 试述长时记忆的表象系统及言语系统。
• 结合巴特利特的实验说明长时记忆的信息是否能准确地再现。
• 试述工作记忆的模型。
• 试述如何利用心理活动规律提高记忆效率。
• 简述形成深度知觉的主要线索。
• 试说明理解在知觉中的作用。