中学数学学科知识与教学能力
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给出数学文化的内容,请举出数学课堂中两个能够应用数学文化的例
一个袋子里有8个黑球,8个白球,随机不放回连续取球5次,每次
(1)求f(x)和g(x)围成的平面区域的面积.(2)求0≤
针对“角平分线的性质定理”的内容,请你完成下列任务:(1)叙
问题:(1)指出该学生解此方程时出现了错误,并分析其原因(7
学生的数学学习应当是一一个生动活泼,积极主动和富有个性的过程
请你解答下列问题:(1)写出步骤①的证明依据(1分)(2)写
简述数学教学活动中调动学生学习积极性的原则。
简述研究中学几何问题的三种主要方法。
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