中学历史学科知识与教学能力
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单选题
问答题
简述五四爱国运动的历史意义。
下面是某教师在授课结束阶段所做的总结:提问:上面这个表反映出
材料一宋神宗时期整顿太学,创立三舍法。即将太学分为上、内、外
简述高中历史课堂提问所遵循的原则。
简述说课对高中历史教师及其教学活动的作用。
为什么说制定教学设计必须了解学生,知道学生的情况?
根据下列材料设计教学片段。(1)《普通高中历史课程标准(实验
阅读下面材料,回答问题。明治维新是指19世纪末日本所进行的由
阅读下面材料,回答问题。以下是某教师制定的活动实践学习计划。
阅读材料,回答问题。材料一京师会馆最初出现于明初永乐年间.那
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