全部 单选题 问答题

• 历史教师应从哪方面指导学生判断文献史料的价值
• 简述19世纪鸦片贸易对中国经济发展造成的影响。
• 材料一：《义务教育历史课程标准(201年版)》规定：知道康有
• 材料：某教师为《中国早期人类的代表——北京人》的教学，布置了
• 材料：某教师在“抗日战争”的教学中，引用了一段日军第59师团
• 材料：1870年的普法战争结束后，统一的德意志帝国成立。此后
• 历史教师听课时．观察学生表现应包括哪些主要方面
• 简述科技史教学应达成的价值观目标。
• 列举明清时期商业发展的主要表现。
• 根据下列材料．按要求完成教学设计任务。材料一：《普通高中历史