学硕教育学
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维新派相对于洋务派提出了哪些新的教育主张?产生了哪些影响?
阅读以下材料,按要求回答问题。刚开学几周,我在去办公室的路上
简述教育测量的信度和效度,并说明两者的关系。
简述“新手”向“专家”转变过程中知识发生改变的主要特征。
简述20世纪70年代法国普通中小学教育改革的主要内容。
简述学校美育的内涵及功能。
何谓非正规教育?试举两个不同类型的事例并加以说明。
加涅所说的“智慧技能”就是当下认知心理学家所说的“程序性知识
依据裴斯泰洛齐的要素教育理论,学校教育的主要任务在于引导学生
道德不可教。
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