全部 单选题 判断题 问答题

• 赫尔巴特认为教育目的包括“可能的目的”和“必要的目的”，其中
• 君子之学也，入乎耳，箸乎心，布乎四体，形乎动静。”这一关于学
• 王充认为教育的最高目标是培养鸿儒，其有别于儒生、通人、文人的
• 布鲁纳认知主义教学理论提出的教学原则有
• 教育界尝试以综合课程加强学科之间及学科知识与现实生活之间的联
• 下列说法有悖终身教育理念的是
• 阅读以下材枓，按要求冋答问题。最近，三（2)班品德与土会课的
• 某研究者欲对某县初中学生的课业负担现状进行调查研究..他计划
• 简述操作性技能学习过程中的练习规律。（也有学生说是练习过程中
• 结合材料比较孔子、荀子和韩愈的教师观并结合时代背景论述教师观