学硕教育学
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《学记》中“九年知类通达,强立而不反,谓之大成”,反映的是西
在众多的道德教育模式中,有一种模式强调儿童只需通过观察学习,
博士从一种朝廷备问官转化为一种以教授为主要职能的学官的历史时
中国书院教育史上第一个纲领性学规是()
在遗传和环境对人的心理发展的作用程度上,美国心理学家霍尔认为
对于课程的定义,各类教育著作可谓见仁见智,其中一种定义认为课
按文献中所提供的与主题有关的参考文献去查找文献的方法称为()
某单位想通过问卷调查了解不同年龄层次职工的学习需求,其中50
普雷马克原理是指()
美国在20世纪30年代,针对大学和中学的关系问题做的研究被称
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