教育理论(专升本)
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单选题
判断题
问答题
如何合理设置课堂环境,妥善组织学习竞赛?
人的思维活动有何特点?
简要说明人类遗忘的规律与特点。
简述注意的含义、特点与功能。
简述人格形成的影响因素。
学习成绩好的学生智力水平高。
在实际教学过程中,应如何创设问题情境?
简述情绪、情感与认识过程之间的联系与区别。
在解决问题的阶段中,一般说先明确问题,再提出问题。
比较短时记忆和长时记忆的特点。
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