教育理论(专升本)
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单选题
判断题
问答题
青少年的自我意识的特点是什么?
气质无好坏之分,性格有优劣之别。
校内学习竞赛对不同成绩的学生学习动机的影响是相同的。
如何促进学生有效掌握科学概念?
试分析心理学研究的对象和范围。
严重的考试焦虑对学生的发展有哪些危害?
性格是指人习惯化了的行为方式的人格特性。
动机是由人的内部需要而产生的。
如何使学生掌握科学概念?
望梅止渴、谈虎色变这类反射活动属于无条件反射。
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