教育理论(专升本)
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教师是教育工作的组织者、领导者,在教育过程中起()
明确提出教育体制改革的根本目的就是提高中华民族素质,多出人才
在全部教育工作中居于核心地位的是()
《教学与发展》的作者是()
第一次提出普及义务教育的社会是()
青少年异性交往的原则是()
社会态度是个体基于过去经验对其周围的人、事、物持有的比较持久
把个性结构分为本我、自我、超我的精神分析心理学家是()
如果一个儿童的智力年龄是10岁,实际年龄是8岁,他的智商应该
借助于内部言语在头脑中完成的智力活动方式称为()
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