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小学德育过程就是儿童品德形成的过程。()
好的教材本身富有思想性,学生学习思想自然就提高,无需教师讲什
要培养全面发展的人才,不但要通过教学,也要通过课外活动等。(
在课程计划的制定中,为提现各学科地位平等,应该平均分配课时。
儿童其实就是小大人,和成人没有质的区别。()
就个体心理的一般发展而言,思维成熟在先,然后是感知觉成熟,最
义务教育是基础教育而非专业教育。()
杜威主张教育是为未来的美好生活服务。()
非制度化教育就是全面否定制度化教育。()
班会的组织者一般是班主任。()
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