全部分类
幼儿综合素质
幼儿保教知识与能力
小学综合素质
小学教育教学知识与能力
中学综合素质
中学英语学科知识与教学能力
中学化学学科知识与教学能力
中学思想品德学科知识与教学能力
中学语文学科知识与教学能力
中学数学学科知识与教学能力
中学美术学科知识与教学能力
中学音乐学科知识与教学能力
中学历史学科知识与教学能力
中学地理学科知识与教学能力
中学生物学科知识与教学能力
中学物理学科知识与教学能力
中学信息技术学科知识与教学能力
中学体育学科知识与教学能力
小学教育学教育心理学
中学教育学教育心理学
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- 教学过程从本质上来说是一种______,是学生在教师指导下认
- ____是指学校给学生传授的知识和技能、灌输的思想和观点、培
- 目前我国小学进行教学的基本形式是______,即平时所说的上
- ____是国家在一定的历史阶段,根据社会的政治、经济发展的要
- 20世纪初,美国实用主义教育家___提出了“儿童中心论”的观
- 师爱是有层次的,第一层次是亲近感,第二层次是理解感和尊重感,
- 我国古代著名思想家扬雄说:“师者,人之模范也。”突出地揭示了
- 教师是社会的专职教育者,教师的根本职能就是____。
- 国家用法律形式予以规定,要求适龄儿童、少年必须接受,国家、社
- 良好的协调一致的师生关系具有多种功能,包括激励功能、调节功能