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• 根据动作对环境的依赖程度的不同，可以将操作技能分为（）。
• 下列技能属于心智技能的是（）。
• 以下属于原型定向教学要求的是（）。
• 布鲁纳的教育心理学成果主要表现在（）。
• 学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含的要素有（）。
• 教育心理学有自身独特的研究课题，即（）。
• 下列因素属于学习环境的设置的有（）。
• 教学媒体包括（）。
• 教育心理学的性质是（）。
• 教育心理学对教育实践具有（）的作用。