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幼儿综合素质
幼儿保教知识与能力
小学综合素质
小学教育教学知识与能力
中学综合素质
中学英语学科知识与教学能力
中学化学学科知识与教学能力
中学思想品德学科知识与教学能力
中学语文学科知识与教学能力
中学数学学科知识与教学能力
中学美术学科知识与教学能力
中学音乐学科知识与教学能力
中学历史学科知识与教学能力
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中学体育学科知识与教学能力
小学教育学教育心理学
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中学教育知识与能力
幼儿中小学面试
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- 下列说法或做法中不符合《中小学教师职业道德规范》中的“教书育
- 李老师针对已有教学方法的不足,提出了较为完善的情境教学方法,
- 教师在与家长交往中应保持正确的合作态度。下列不属于教师应有的
- 小明体质不好,上体育课时,跑步总是落在后面很远,体育老师生气
- 张老师从教30年,一直关爱学生、严谨从教、待人和善、人际关系
- 李老师一个学期对父亲是副乡长的小壮家访了8次,却从未对需要帮
- 每年王老师都给自己制定读书计划,并严舰行,这体现了王老师注重
- 李老师在课堂上提出了一个问题,并请一名学生回答,结果这名学生
- 有人建议对违反学校纪律的学生罚款,朱老师拒绝了。这体现了朱老
- 陶行知曾说:“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务