高等教育法规
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教育法规是推行教育道德的有效手段,其对教育道德水平的提高有着
凡是提案都可以进入立法程序,成为立法议案。()
对学生的退学处理,由学校教务部门决定。()
教育教学权是指教师享有从事科学研究,学术交流,参加专业的学术
高等学校无论规模大小,都应实行“统一领导、集中管理”的财务管
社会力量举办学校,可以要求取得合理的回报。()
高校学生身份权是基于高等教育的性质,学生应该获得的本体性权利
联合国教科文组织于1946年成立。()
高等学历教育分为专科教育、本科教育和研究生教育。()
教师申诉是通过司法机关的诉讼程序进行的,因而教师申诉具有诉讼
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