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• （）是由一定社会的经济关系所决定的特殊意识形态，是以善恶评价
• 教师良心是教师在自己的教育实践中，对社会向教师提出的一系列道
• 处理好（）的关系是形成团结协作的教师劳动团队的基本要求。
• 简述教师职业道德原则的要求。
• 教师荣誉是一个（），在不同的时代有着不同的社会内容和表达方式
• 从人群划分，可以把教师人际关系分为（）、（）和教师与学校领导
• 试述我国高等教育的性质和任务。
• 简述教育法与社会主义道德的关系。
• 行政复议和行政诉讼的相同和不同之处。
• 高等学校教师聘任制度