全部 单选题 多选题 填空题 判断题 问答题

• 教学监控能力的三个基本特征是什么？
• 简述自我效能感形成的来源及其功能。
• 元认知主要包括元认知知识、（　）和元认知监控三个方面的内容。
• 按照现代认知心理学的理解，问题一般包含三个基本成分：给定、目
• 变式就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的（　）。即变换同
• 简述教师承担着哪些社会角色。
• 为了形成更好的师生关系，教师应树立什么样的学生观？
• 教师和学生保持长期而密切的交往，对教师的威信形成具有（　）。
• 在人际关系建立过程中，先入为主而产生的良好第一印象，会以（　
• 结合自己的生活体验，阐明良好人际关系建立和维护的基本途径。