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• 举例说明如何培养学生的道德情感。
• 教育心理学研究认为，焦虑水平与学习效率之间的关系是（　）。
• 动机具有三种功能：一是激活功能；二是指向功能；三是（　）功能
• 教育心理学是应用心理学的一种，是（　）的交叉学科。
• 论述布鲁纳发现学习理论的基本内容及其对当今教育改革的意义。
• 人的心理是一个动态的过程，包括认知过程、情绪（感）过程和（　
• 大学宿舍生活中，常常会出现这样的一些不和谐的现象：小黄晚上、
• 举例说明如何培养与激发大学生的学习动机。
• 我国心理学家对学习的分类是（　）、技能学习和行为规范的学习。
• 个体心理是指个人所具有的或在个人身上所发生的心理现象。它包括