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• 教师道德评价活动的实现，意味着教师道德从意识到活动的转化过程
• 教师行为的道德评价与一般的道德评价相比较没有鲜明特征。（）
• 西方的新自由主义思潮继承了资产阶级古典自由主义，以反对和抵制
• 所谓教师道德行为，就是教师在一定道德意识支配下，仅表现为有利
• 教师的荣誉观一般只受到教师的特点和社会价值的影响，不受到来自
• 社会思潮是社会意识的一种综合表现形式，它的形成主要源自外来文
• 道德信念是道德品质的核心。（）
• 社会思潮对教师理想信念只有消极影响。（）
• 学术规范是根据学术发展规律制定的有关学术活动的基本准则，反映
• 只要是教师基于自己的意志，经过自愿选择而做出的行为，就具有道