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• 与注入式教学相对立的是（　）。
• 大学这种组织形式的首要特征是（　）。
• 对高等教育结构的形成、发展和调整起决定性影响的是（　）。
• 在世界高等教育史上，第一个明确提出把发展科学作为大学的活动职
• 高等教育的大众教育阶段是指高等教育入学人数和适龄人口的比例为
• 高等教育的“大专业模式”通常对应（　）。
• 高等教育系统的主要层次是（　）。
• 教育史上片面强调传授知识重要性的学派是（　）。
• 孔子主张“有教无类”体现了（　）的思想。
• 把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起，并采用灵活的时