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• 教育与人的发展之间的必然联系揭示了（　）。
• 教师是履行教育教学职责的（　）。
• 就教学的静态结构而言，教学是由多项内容构成，不属于其构成内容
• 高等教育私营化的最主要原因是（　）。
• 根据专业学科的二级学科，按水平层次划分为若干类，再根据不同学
• 结构主义课程理论的代表人物是（　）。
• 现代学位制度确立的标志是德国柏林大学创设的（　）。
• 高等教育宏观管理是指（　）。
• “大学要把知识传播给民众并使其能运用知识解决经济、社会、政治
• 社会实践活动的目的根本在于（　）。