高校教师资格证
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美国心理学家( )对行为结果的归因进行了系统探讨,并把归因分
大学生观察具有相对的深刻性和( )性。
大学生学习在其内容上有何特点?
强化决定学习者是否把学会的行为表现出来,即强化对人的行为具有
举例说明如何培养学生的道德情感。
教育心理学研究认为,焦虑水平与学习效率之间的关系是( )。
动机具有三种功能:一是激活功能;二是指向功能;三是( )功能
教育心理学是应用心理学的一种,是( )的交叉学科。
论述布鲁纳发现学习理论的基本内容及其对当今教育改革的意义。
心理健康是能够充分发挥个人的最大潜能,以及妥善处理和适应人与
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