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• （　）与示范是观察学习的主要影响因素。
• 在心理学中首创“两难故事法”研究人的道德发展阶段的心理学家是
• 群体一起完成一件事情时，个人所付出努力比单独完成时偏少的现象
• 人的需要有五种，它们由低到高依次排列成一定的层次，即生理的需
• 根据个人的经验，将孤立的项目连接成更大的单元，从而扩大记忆的
• 平时我们所讲的举一反三，闻一知十等属于以下哪种迁移？（　）
• 美国心理学家卡特尔认为，以生理为基础的认知能力，如知觉、记忆
• 教学监控能力的特征包括能动性、普遍性和（　）。
• 布卢姆的掌握学习理论认为，通常要求成功地完成（　）的教学评价
• 教师在讲授新知识之前，先给学生提供一些包摄性较广的、概括水平