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• 不良品德转化要经历一个由量变到质变的过程，这个转化过程须经历
• 心理健康包括两层含义：其一是（　）；其二是能积极调节自己的心
• （　）是教师对意外情况和偶发事件能够及时做出灵敏的反应，并采
• 自我意识是主体我对客体我的意识。（　）
• 集体规范只有真正被成员内化，才能发挥稳定的约束作用。（　）
• 对学习内容意义的理解程度是影响识记效果最重要的条件。（　）
• 只有当一个人的心理处于良好的状态时，才是真正的健康。（　）
• 较强的动机和激动的情绪状态有利于问题的解决。（　）
• 巴甫洛夫将动物的高级神经活动分为（　）四种类型。
• 观察法可分为（　）。