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心理学研究表明,一个人学习动机水平越强,学习效率越高。()
研究表明,过度学习的量达到150%时,记忆效果最好。()
自我意识是主体我对客体我的意识。()
只有当一个人的心理处于良好的状态时,才是真正的健康。()
如果一个人的智商为100.则可以认为他的智力水平非常优秀。(
如果一个人的智商为98,则可以认为他的智力水平属于中等。()
任何水平的学习都将引起适应性的行为变化,但这些变化往往是暂时
从活动的调节看,动作技能的形成一般表现为动觉控制的减弱和视觉
任何记忆系统中信息保持的时间都不可能长达终生。()
思维定势对问题解决只会产生消极作用。()
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