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• 体现课程的体系结构，也是学校教育和教学工作的指导性文件的是（
• 主张学习是个体对事物经认识、辨别、理解从而获得知识的过程的学
• 正确处理教学与科研的关系，应是（）。
• 我国实施“985工程”的主要目标是（）。
• 高校科学研究职能的确立起始于（）。
• 以学群、学类为组织进行综合知识教学的筑波模式，以跨学科选课为
• 真正的大学（university）起源于（）。
• 主张学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程的学习理论是（）
• 主张高校课程应注重反映各学科领域的基本结构，高校教学应着重传
• 终身学习具有3A特点，但一般不包括（）。