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论美育对促进学生全面发展的意义。
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试述马克思主义关于人的全面发展学说的主要内容。
论述接受性学习与研究性学习在教育目的、学习内容、学习方式以及
一名合格的人民教师应具备哪些基本的知识素养?
教育目的的社会本位论的基本观点是什么?
我国中小学德育工作有哪些新的形式?
举例论述选择教学方法的基本依据和运用教学方法的总要求。
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什么是教育目的?什么是培养目标?
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