下列不属于国家为保证学生的受教育权而做的努力的是（ ）。
不属于国家保障学生的受教育权而做的努力，体罚学生侵犯的是学生的人格尊严权。
怎样培养学生积极悦纳自己的态度？
当个人不能用已有的知识经验直接加以处理并因而感到疑难的情境是（ ）。
对大学生进行职业辅导的任务和策略是什么？
动机具有三种功能：一是（ ）功能；二是（ ）功能；三是强化功能。
简述创造性思维的培养方法。