从层次构成上看，可将课程分为下列哪几种类型（ ）。
从层次构成上看，可将课程分为公共基础课程、专业基础课程及专业课程。
怎样培养学生积极悦纳自己的态度？
当个人不能用已有的知识经验直接加以处理并因而感到疑难的情境是（ ）。
对大学生进行职业辅导的任务和策略是什么？
动机具有三种功能：一是（ ）功能；二是（ ）功能；三是强化功能。
简述创造性思维的培养方法。