简述大学生身心发展特殊性。
（1）具有较高的智力水平；
（2）具有较扎实的知识基础和较丰富的知识面；
（3）具有较好的品德修养；
（4）具有较为远大的理想；
（5）面对的压力较大；
（6）心理成熟度还不够高。
怎样培养学生积极悦纳自己的态度？
当个人不能用已有的知识经验直接加以处理并因而感到疑难的情境是（ ）。
对大学生进行职业辅导的任务和策略是什么？
动机具有三种功能：一是（ ）功能；二是（ ）功能；三是强化功能。
简述创造性思维的培养方法。