有一种学习理论认为，学习不是从不知到知的过程，而是学习者在原有知识经验的基础上不断“生长”产生新知识意义的过程。这种学习理论称为( )
- A.人本主义学习理论
- B.建构主义学习理论
- C.行为主义学习理论
- D.认知主义学习理论
正确答案及解析
正确答案
B
解析
建构主义者强调，学生并不是空着脑袋走进教室的。因此，教学不能无视学生的已有经验，而是要把学生现有的知识经验作为新知识的生长点，引导学生从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验。
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“三个代表”重要思想是在( )。
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- A.科学判断党的历史方位的基础上提出来的
- B.发展社会主义经济条件下提出来的
- C.中国共产党成为执政党的条件下提出来的
- D.开始全面建设小康社会的条件下提出来的
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( )是一切工作的生命线。
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- A.经济发展工作
- B.思想政治工作
- C.文化发展工作
- D.社会建设工作
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“性善”“性恶”是我国古代哲学中的一对对立的概念，讨论的是人的本性天生是善良的还是恶的。下列话语属于性恶论的是( )。
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全党同志一定要永远与人民____、____、____,永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。
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- A.同呼吸
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- C.手牵手
- D.心连心
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“心诚则灵，心不诚则不灵”的说法是( )。
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- A.主张物质和意识具有统一性的辩证唯物主义观点
- B.主张思想就是物质的庸俗唯物主义观点
- C.认为世界是绝对精神外化的客观唯心主义观点
- D.夸大了意识能动作用的唯心主义观点
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