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问答题

《人和高等动物的神经调节》是《生物学》人教版第四章第二节内容。神经调节是人和高等动物产生反射及至产生行为的生理基础，是生物学基础知识中非常重要的内容。这部分知识对于学生理解高等动物的生命活动行为以及理解人类自身的生命活动特点，具有十分重要的意义，是本章的重点内容。请根据本节内容，按教学设计的原理，设计一份完整的教学教案。

附该节教材内容提要：

一、神经调节的结构基础及反射

1．反射：是指在一定条件下，外界刺激与有机体反应之间建立起来的暂时神经联系。

2．反射弧：是指反射活动的结构基础。

3．兴奋：是指可兴奋组织或细胞受到刺激时发生兴奋反应(动作电位)的能力或特性。

4．反射过程：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。

二、兴奋的传导和传递

1．神经纤维上的传导

(1)神经纤维膜上电位

(2)局部电流方向

(3)兴奋的传导过程

2．神经细胞间的传递

(1)结构基础：突触

(2)兴奋的传递过程

(3)传递特点：单向传递

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问答题

十字花科的拟南芥是雌雄同体的植物，常作为遗传学研究的模式植物。野生型拟南芥的种皮为深褐色(TT)，某突变体的种皮为黄色(tt)，图甲是利用该突变体验证油菜种皮颜色基因(Tn)功能的流程示意图。

(1)组成质粒的基本单位是__________。

(2)进行油菜Tn基因扩增时，可以作为引物的是图乙中的__________，能否根据该引物推出对油菜Tn基因扩增时所用的另一个DNA引物 __________(能／不能)

(3)如丙图所示，若②不能在含抗生素A的培养基上生长，其原因最可能是__________；若用丙图所示方法筛选出②，则符合要求的是图中的__________(填字母)。

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问答题

温室效应是指由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加，导致地球平均气温不断上升的现象。下面是某兴趣小组设计的模拟生物圈“温室效应”的实验装置。请问答：

(1)A和B是一组对照实验，其中起对照作用的是__________。

(2)图中生态瓶内有河水、水草、小鱼、泥沙等成分，因此生态瓶实质上就是一个__________。作为模拟“温室效应”的一组对照实验，两个生态瓶中各种成分的量、大小等应尽量保持__________。

(3)实验一段时间后，如果B内的温度比A内的__________，则可证明“温室效应”会导致气温上升。

(4)为了减缓“温室效应”，人类应倡导低碳生活。作为一个中学生，应当从自身做起。请写出你符合低碳生活理念的一项日常行为：__________。

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判断题

蜘蛛结网是由身体里的遗传物质所控制的，属于先天性行为。（　）

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判断题

动物所进行的一系列有利于它们存活的繁衍后代的活动都是动物的行为。（　）

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