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实践性强、难度大的内容以及初步概念的引入课不适宜运用尝试教学法。()

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正确答案

正确

解析

这个用尝试教学法容易造成概念模糊、思想混乱,一旦走了弯路,教师再加以纠正,既费时,又不易消除“负迁移”的影响。

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