图1为果蝇体内某个细胞的示意图。下列相关叙述正确的是( )。
- A.图中的染色体2、6、7、8可组成一个染色体组
- B.在细胞分裂过程中等位基因D、d不一定发生分离
- C.据图判断该果蝇为雄性,且3对等位基因符合自由组合定律
- D.1、2染色体片段发生交换属于染色体结构变异中的易位
正确答案及解析
正确答案
B
解析
染色体组中不存在同源染色体,7、8为同源染色体,A错误;正常减数分裂时,等位基因随着同源染色体的分开而分离,在有丝分裂过程中等位基因D、d不发生分离,B正确。非同源染色体上的基因能发生自由组合,A/a、B/b位于一对同源染色体上,不符合自由组合定律,C错误。易位属于染色体结构变异.是一对非同源染色体的非姐妹染色单体之间的片段互换,同源染色体上非姐妹染色单体之间等位基因的互换为交叉互换,属于基因重组,D错误。
你可能感兴趣的试题
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
-
- A.为人师表
- B.清正廉洁
- C.敬业爱业
- D.团结协作
- 查看答案
在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。
-
- A.孔子
- B.孟子
- C.荀子
- D.韩非子
- 查看答案
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指( )。
-
- A.童年期
- B.少年期
- C.青年期
- D.成年期
- 查看答案
教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的( )。
-
- A.顺序性
- B.个别差异性
- C.不平衡性
- D.互补性
- 查看答案
德育过程与品德形成过程的关系是( )。
-
- A.是一致的,可以等同
- B.教育与发展的关系
- C.相互促进的关系
- D.相互包容的关系
- 查看答案