教师讲授朗读技巧时，举例说明汉语言现象中的变调问题，引导学生朗读中正确发音，以下不符合要求的一项是（ ）。
- A.理想
- B.转眼
- C.体贴
- D.涂改
正确答案及解析
正确答案
D
解析
上声加上声，即两个上声音节相连，前一个上声音节发生变调，读成阳平的调值，即。第二个音节可以看做不变调。如：A项理想、B项转眼。上声加非上，即上声音节的后面与阴平或阳平或去声相连，上声读成半上的调值．如C项，体贴。D项没有变调现象，故当选。
教师讲授朗读技巧时，举例说明汉语言现象中的变调问题，引导学生朗读中正确发音，以下不符合要求的一项是（ ）。
上声加上声，即两个上声音节相连，前一个上声音节发生变调，读成阳平的调值，即。第二个音节可以看做不变调。如：A项理想、B项转眼。上声加非上，即上声音节的后面与阴平或阳平或去声相连，上声读成半上的调值．如C项，体贴。D项没有变调现象，故当选。